第二部分    解題指導與能力訓練（P137-210）

四、閱讀理解解題指導與能力訓練(P171-190)

一）閱讀理解解題指導(P171-176)

閱讀理解題主要測考生把握文章主題思想和大意的能力，對文章中的重要情節和主要事實的理解程度，對文章的格調、作者的觀點態度等的推理判斷能力。由3至4篇短文構成每篇短文的平均長度為300詞左右，共15個小題，每小題3分共45分，閱讀理解題的短文是一般性的社會，文化，經濟，科普，和日常生活等等方面的內容。豐富的課外知識有時也有意外的幫助作用，文章的體裁包括記敘文、議論文、說明文和應用文等。這部分是整個考試占分比例最高的部分，占總成績的30%，所以是復習的重點。

1. 解題步驟

1)迅速瀏覽文章，判斷文章題材，抓住主題。

記敘文通常段落比較零散，會反復出現一些人名地名等專有名詞，標點符號也不限于逗號句號，有時會出現很多雙引號的引語句子，在閱讀的最初幾秒就應做出判斷。要找出文章的四要素，人物、時間、地點，重點抓住故事情節；議論文和說明文偏重首段尾段側重首尾句，因為這些部分往往是作者所要談及的論點，主題或中心思想，抓住了主干，那么細節問題就會迎刃而解了。

2)認真閱讀問題，帶著問題重新閱讀文章，重點閱讀與問題有關的部分，無關的部分可以跳過。最好將與問題相關的句子做出標記。

3) 回到問題，把所給的四個選項和做出標記的句子進行比對，通過綜合的推理分析和判斷選出答案。

2. 注意事項

1) 一定不要逐字逐句翻譯文章，這是效率最低的答題方法，有些問題用這種方法反而容易答錯，因為抓不住主題。

2) 不要主觀臆斷，以自己的觀念或理解答題，要以文章中出現的事實為根據。

3) 遇到一時找不到答案的問題先放在一邊，等全部做完再回頭做，有時前面的題要等后面的題做完才看到答案。

4) 分不同情況對待生詞。與問題關系密切的單詞必須運用各種方法對生詞進行猜測，與問題無關的生詞可以忽略不計；在句子中做主要成分的詞要猜，定語狀語可以忽略。

二）閱讀理解能力訓練(P176-190)

以閱讀理解能力訓練（P 176-190）15篇文章為例。

1) 細節題

這類問題比例最大，大部分答案都能在原文中找到，是得分的關鍵，細節題又分兩種分類型：填空型細節題和問題型細節題。主要解題技巧為對詞法和排除法。

① 填空型細節題

第1篇. 第 1,2,3 題

第2篇. 第 1,2 題

第4篇. 第 1,3 題

第7篇. 第 2,3,4 題

第8篇. 第 1,3 題

第10篇. 第 2,3題

第12篇. 第 2題

第14篇. 第 3題

②. 問題型細節題

第3篇. 第 1,2,3 題

第4篇. 第 2 題

第8篇. 第 2 題